Next Move 1 ActiveTeach (Interactive Whiteboard Software) / Программное обеспечение для интерактивной доски Учебные пособия по английскому языку
ISBN |
9781408293775
|
Издательство |
Pearson ELT
|
Уровень |
Beginner / Starter
|
Дата издания |
30.03.13
|
Язык |
Английский
|
Тип товара |
CD-ROM
|
Автор |
Barraclough, Carolyn
|
Наименование на русском |
Next Move 1 ActiveTeach (Interactive Whiteboard Software) / Программное обеспечение для интерактивной доски
|
Раздел каталога (Серия) |
secondary
|
Next Move – курс для подростков 12 +, имеющих базовые знания по английскому языку. Следующий шаг идет на шаг дальше, чем традиционное обучение. Здесь дается возможность практиковать язык в реальных условиях, фокусируясь на социальных навыках и поведенческого отношения к друг другу. Такие предметы как история, география, физика и математика интегрированы в метод
Active Teach – это программное обеспечение, позволяющее объединить в себе интерактивный учебник с демонстрационным инструментом, который может одинаково успешно использоваться как с компьютером и проектором, так и с интерактивной доской (IWB). Важно понимать, что это не цифровая копия учебника, а уникальная интерактивная платформа, где, помимо функции слайд-шоу можно задействовать все мультимедийные инструменты, в том числе, предназначенные для IWB. Active Teach обеспечивает лёгкую навигацию по учебным ресурсам, позволяет во время демонстрации увеличивать, либо уменьшать страницу учебника, использовать фрагмент страницы, с которым непосредственно работает класс, запускать аудио и видео, не используя других устройств и носителей, организовывать моментальную полную или частичную проверку упражнений. Это позволяет учителю намного эффективнее использовать время на уроке, доносить до учащихся понятия, которые без наглядных пособий и демонстрации могут вызывать затруднения, что делает урок более динамичным и ярким.
Соединение Active Teach с Интернетом облегчает использование инструмента, благодаря регулярному обновлению программы и возможностям использования поисковых систем, и предоставляет больше свободы учителю в выборе места и времени подготовки к уроку. Так же учитель получает возможность дополнять учебник собственными ресурсами и разработками – надписями, ссылками, иллюстрациями, что позволяет более гибко организовать учебный материал в соответствии с потребностями данного конкретн